● Qëllimi: Të mësojmë ditët e javës.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: E hënë, e martë, etj.
○ Pyetje bazë: "Çfarë dite është sot?" "Cila është dita jote e preferuar?"
○ Përgjigje të thjeshta duke përdorur ditët e javës.

● Qëllimi: Prezantimi i foljeve dhe veprimeve të zakonshme.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Ha, pi, fle, punoj, studioj, etj.
○ Fjali të thjeshta: "Unë ha mëngjes." "Ajo punon në një zyrë."
○ Loja me role: Bërja dhe përgjigjja ndaj pyetjeve për aktivitetet ditore.

● Qëllimi: Të mësojmë të përshkruajmë pamjen e njerëzve.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: I gjatë, i shkurtër, i madh, i vogël, i ri, i vjetër, etj.
○ Struktura e fjalisë: "Ai është i gjatë." "Ajo ka flokë kafe."
○ Praktikë: Përshkrimi i anëtarëve të familjes ose shokëve të klasës.

● Qëllimi: Të mësojmë të tregojmë orën.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Orë, minutë, mëngjes, pasdite, mbrëmje.
○ Praktikë për të treguar kohën: "Ora është 3:00." "Ora është tre e gjysmë."
○ Pyetje për orën: "Sa është ora?"

● Qëllimi: Të mësojmë fjalorin lidhur me vendet në një qytet.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Shkolla, supermarketi, parku, spitali, etj.
○ Fjali: "Supermarketi është pranë shtëpisë sime."
○ Praktikë me drejtime të thjeshta: "Si të shkoj te spitali?"

● Qëllimi: Të mësojmë fjalorin lidhur me shtëpinë.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Dhoma e gjumit, kuzhina, tualeti, etj.
○ Fjali të thjeshta: "Kjo është kuzhina." "Unë fle në dhomën e gjumit."
○ Përshkruaj shtëpinë tënde në një paragraf të shkurtër.

● Qëllimi: Të mësojmë fjalorin lidhur me motin.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Me diell, me shi, ftohtë, nxehtë, etj.
○ Fjali bazë: "Sot është me diell." "Jashtë është ftohtë."
○ Praktikë: Përshkrimi i motit për ditë të ndryshme.

● Qëllimi: Të mësojmë fjalorin lidhur me rrobat.
● Përmbajtja:
○ Fjalor: Këmishë, pantallona, fustan, këpucë, etj.
○ Struktura e fjalisë: "Unë vesh një këmishë të kuqe." "Ajo vesh xhinse."
○ Loja me role: Çfarë ke veshur sot?

Qëllimi: Mësoni si të kërkoni dhe të jepni udhëzime. Përmbajtja: Fjalori: Majtas, djathtas, drejt, afër, larg. Frazat: "Shkoni drejt." "Kthehuni majtas në qoshe." Praktikë: Dhënia e udhëzimeve për vende si shkolla ose parku.

Qëllimi: Fjalori dhe fraza për porositjen e ushqimit. Përmbajtja:

Fjalori: Meni, artikuj ushqimi, kamarier, porosi, etj. Dialogje praktike: "Mund të kem një picë, ju lutem?" "Çfarë do të donit të hani?" Lojë në role: Porositja e ushqimit në restorant.

Qëllimi: Diskutoni për hobin dhe interesat.

Përmbajtja: Fjalori: Leximi, noti, shikimi i televizorit, etj. Struktura e fjalive: "Më pëlqen të lexoj." "Ai e ka qejf të notojë."

Praktikë në diskutimin e hobive.

Qëllimi: Të flisni për rutinat e përditshme.

Përmbajtja: Fjalori: Zgjimi, pastrimi i dhëmbëve, shkuarja në punë/shkollë, etj. Struktura e fjalive: "Zgjohem në orën 7 të mëngjesit." "Ajo shkon në punë në orën 9."

Praktikë në përdorimin e ndajfoljeve të shpeshtësisë: gjithmonë, zakonisht, ndonjëherë.

Qëllimi: Mësoni fraza të përdorura në blerje. Përmbajtja: Fjalori: Çmimi, para, zbritje, blej, shes, etj. Dialogje të thjeshta: "Sa kushton ky?" "Do doja ta blija këtë." Loja e rolit: Blerja në dyqan.

Qëllimi: Mësoni fjalor lidhur me udhëtimet dhe flisni për planet e ardhshme. Përmbajtja: Fjalori: Aeroporti, avioni, bileta, bagazhi, etj. Frazat e thjeshta: "Po shkoj në aeroport." "Fluturimi im është në orën 10." Praktikë në diskutimin e planeve të udhëtimit.

Qëllimi: Diskutoni për shëndetin dhe sëmundjet e thjeshta. Përmbajtja: Fjalori: I sëmurë, dhimbje koke, temperaturë, ftohje, mjek, etj. Struktura e fjalive: "Kam dhimbje koke." "Ajo ndihet e sëmurë." Praktikë për dialogje të thjeshta me mjekun.

Qëllimi: Mësoni rreth shërbimeve postare. Përmbajtja: Fjalori: Letër, zarf, pullë, dërgo, marr, etj. Shprehjet e thjeshta: "Dua të dërgoj një letër." "Sa kushton pulla?" Loja e rolit: Dërgimi i një letre në postë.

Objektivi: Prezentimi i kohës së thjeshtë të kaluar. Përmbajtja: Folje të rregullta në kohën e kaluar: kam ecur, kam luajtur, kam studiuar, etj. Struktura e fjalive: "Kam luajtur futboll dje." Praktikë me shprehje: "Ajo vizitoi gjyshen e saj fundjavën e kaluar."

Objektivi: Praktikoni fraza negative dhe pyetje në kohën e shkuar. Përmbajtja: Pjesëza të rregullta: nuk (Unë nuk shkova), nuk ishte, nuk ishin. Pyetje: "A shikove televizor dje?" Praktikë: bëni pyetje dhe përgjigje për ngjarje të kaluara.

Objektivi: Fjalor i lidhur me ushqimin dhe pijet. Përmbajtja: Fjalor: Mëngjesi, dreka, darka, fruta, perime, etj. Struktura e fjalive: "Më pëlqejnë mollët." "Ajo pi ujë." Praktikë: porosisni ushqim në një restorant.

Objektivi: Rishikoni fjalorin lidhur me familjen dhe marrëdhëniet. Përmbajtja: Rishikoni fjalorin lidhur me familjen. Përshkruani anëtarët e familjes: "Ky është babai im. Ai është mësues." Dialogje të thjeshta për familjen: "Sa njerëz ka në familjen tuaj?"

Objektivi: Mësoni pjesëza për të përshkruar gjëra. Përmbajtja: Fjalor: I madh, i vogël, i bukur, i lumtur, i trishtuar, etj. Struktura e fjalive: "Libri është interesant." "Ajo është e lumtur." Praktikë: përshkruani objekte ose njerëz.

Objektivi: Përseritje e temave të trajtuara dhe praktikimi të folurit. Përmbajtja: Përsëritje e fjalorit dhe gramatikës nga seancat e mëparshme. Praktikimi i të folurit përmes lojërave me role, dialogjeve dhe aktiviteteve në grupe. Krijimi i bisedave të shkurtra duke përdorur fjalorin e mësuar.

 Studentët testohen në fund të kursit dhe rezultatet e tyre reflektohen në diplomën që marrin.